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책 읽어 주는 부모가 진짜 부모다

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도모생애교육신서 23
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책 읽어 주는 부모가 진짜 부모다

한국인들의 교육열도 강하고, 개인적으로 탁월하기도 하지만 왜 국제사회에서 한국인은 두각을 나타내지 못하는 것일까? 경쟁이 치열해지고 있는 국제 사회에서 지도력을 발휘하는 데 가장 걸림돌이 된느 것은 바로 한국인의 지적 역량 부족이다.
지적 역량이란 바로 말하기, 쓰기를 기초로 하는 설득 커뮤니케이션의 힘을 말한다. 이것은 바로 전인적인 독서와 창조적인 문화읽기 활동을 통해 축적된다. 책을 좋아하는 아이들은 절망하지 않는다. 책을 좋아하는 아이들은 열등감을 갖지 않는다. 책을 좋아하는 아이들은 자신의 꿈과 비전을 스스로 세울 수 있고, 스스로 답을 찾아간다.
그럼에도 불구하고 한국에 책을 읽지 않는 사람들이 늘어나고 있다. 책을 읽지 않는 부모가 책을 읽지 않는 자녀들을 길러낸다. 이제는 자녀들에게 '책을 읽으면 훌륭한 사람이 된다." 는 말을 하지 말자. 말로만 하는 부모들은 자녀들을 무계획과 무기력의 세계로 안내할 것이다.

"책 읽어 주는 부모가 진짜 부모다."

 

 

 

 

배철우

 

책읽기를 좋아하고 생각하기를 좋아하다보니 서강대학교 철학과를 마치고,이어서 자기 자신만 독서의 유익을 얻을 것이 아니라 아이들과 함께 공유하고 나누고 싶어 가톨릭대학교 교육대학원 독서교육학과에서 교사로서의 자질을 키웠다. 또한 우리 아이들을 직접 지도하고 연구하면서 아이들에게 더욱 좋은 것을 나누고자 서강독서토론논술연구소를 설립하였다. 이와 함께 하나님의 말씀과 예수님의 사랑을 전하고 싶어 기독교적 정신에 입각하여 세워진 초등대안학교에서 올바른 언어의 사용과 독서의 즐거움을 나누는 교사로서 활동 중에 있고, 경민대학 독서스페셜리스트 교육원에서 아이들의 독서 교육을 이끌어 나갈 독서 지도전문자들을 양성하는데 동참하고 있으며, 섬기고 있는 거룩한 빛 광성교회에서 일산, 파주 지역의 학부모를 대상으로 부모 도서 지도 프로그램을 통해 도서운동을 작게나마 실천하고 있다.

 

 

 

 

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